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乐山职业技术学院护理系(原四川省乐山卫生学校)简介

更新时间:2018-11-05

乐山职业技术学院护理系(原四川省乐山卫生学校)创建于1951年,办学历史悠久,是教育部等六部委确定的全国技能型紧缺人才(护理专业)培养培训基地。现有教职工120人,开设有护理、助产、老年保健与管理专业,在校生达3200余人(含国外留学生31名)。设置有基础护理、临床护理、人文护理、助产、人体解剖、生理生化、病理免疫等教研室。

护理系在学院党政的正确领导下,始终坚持走内涵发展和“产、学、研”相结合的办学道路,强化内涵建设、深化教学改革、打造专业特色和品牌、不断提高人才培养质量。护理专业综合改革于2011年列入四川省“高等教育质量工程”建设项目,护理专业是学院省级示范性高职院校重点建设专业,在2014年被省教育厅评为四川省高等职业院校首批省级重点专业,2016年被国家教育部评为首批全国职业院校健康服务类示范专业点。

乐山职业技术学院护理系

加强专业建设,形成专业特色与品牌

坚持融入卫生行业,主动服务区域卫生事业发展需求与学生发展需求,紧贴护理学科发展,借鉴国外先进的护理教育理念,深入市场调研,准确定位护理专业人才培养目标,拓展专业方向,形成了大专业小方向的专业设置模式,先后开设了护理(涉外护理)、护理(口腔护理)、护理(老年护理)、护理(康复护理)专业方向。

推进医教融合、协同育人。与区域医疗卫生机构紧密合作,共育人才,形成了“院校融通、做学教一体、实境育人”的人才培养模式。搭建医教融合合作平台,建有包括四川大学华西医院、四川大学华西口腔医院、四川省人民医院、成都军区总院、乐山市人民医院、武警四川总队医院等在内的82个校外实习基地(含国外实习基地3个:泰国2个、日本1个),实现了实习与就业联动。2014年乐山市第四人民医院整体划转并入学院,成为乐山职业技术学院附属医院,并于2016年成功申报四川省高职创新发展项目“校内生产性实训基地”进行建设,2016年与乐山市人民医院共同申报并启动护理专业现代学徒制改革项目。

以护理岗位胜任力为导向,以培养学生医者仁心、人文关怀与就业创业综合能力为目标,优化人才培养方案,构建了德能并进、理实一体的课程体系。强化学生人文素质培养,实现了理论与实践结合、知识与技能融合、技术与医德相长。建成了3门省级精品资源共享课程和4门院级精品资源共享课程。

为推进护理专业教育国际化进程,从2010年开始举办国际护理班,改革教学模式和课程设置,引进美国护理专业原版教材、自编全英文教材、采用全英文教学,不断提升学生涉外护理能力,实现学生国外就业与留学。目前有300余名毕业生分别进入美国、英国、新加坡、澳大利亚、泰国、芬兰、日本等国家工作或学习。

乐山职业技术学院护理系护理系教师

以学院师资队伍建设工程为抓手,外引内培,努力提升教师综合素质,优化教学团队结构,率先将护理专业教学团队建成四川省首批高职高专省级教学团队。现有专业课专任教师97人,其中教授、主任医师16人,副教授、副主任医师30人,博士2人,硕士研究生62人,双师素质比例达到80%以上;有全国优秀教师2人、乐山市学术与技术带头人7人、乐山市学术与技术带头人后备人选4人、乐山市技能标兵1 人,技术能手 2 人。从行业聘请兼职教师60余人,教师进医院开展医疗服务20余人,实现了教学、临床双向流动。

按照临床护理工作过程和真实环境打造校内实训基地,在2008年建成了中央财政支持护理专业实训基地。目前有专业实训楼2幢,专业实训室110间,实验(训)室面积达1.2万余平方米,包括基础医学实训区、基础护理实训区、临床护理实训区、康复技能实训区,确保实验与实训开出率达100%,做到了校内教学与临床工作过程的有机对接。

乐山职业技术学院护理系护理技能大赛

护理系秉持“以格调高雅的校园环境熏陶人、以丰富多彩的校园文化教育人、以蓬勃向上的校园精神激励人”的理念,引导和组织学生开展了一系列具有专业特色的校园文化活动,包括纪念“5·12”国际护士节系列活动、护理职业技能大赛、大学生文化艺术节、暑期社会实践、丰富多彩的社团活动、国庆歌咏会比赛、“12·9”文艺晚会、“医院文化进校园”系列活动、创新创业教育、诚信感恩教育、行为养成教育、文明礼仪教育等,潜移默化中培养了学生优良的综合素质。毕业生一次就业率长期保持96%以上,毕业两年后职场晋升率超过20%,毕业生对母校的满意度超过95%。

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